Праздник для тинейджеров (12-15 лет)-- вечеринка-тусовка-квест

[MURRA]

Предлагаю выделить отдельно праздники для подростков. Материал вроде бы и есть ( и на этом форуме и где-то ещё), но как-то маловато и жидковато. В силу особенностей возраста (он куда-то из чего-то переходит) заказывают такие праздники, я думаю, не часто.

Возможно,мало предложений от ведущих. Вроде бы уже не дети, НО ещё не пьют.

А если мы сможем предложить, то что модно и интересно?

[nina7400]

Я недавно проводила день рождения 11 лет в стиле снимается кино. Пришла просто в обычном наряде и представилась, что режиссер, набираю артистов.... мама именинницы потом позвонила и сказала, что дети обсуждали праздник и оценили, что пришел "реальный человек", а не пират и не фея.(я думаю, для них образы не суть как важны) Судя по прошедшей смене в лагере - дети постарше не очень любят и квесты, а вообще, все зависит от компании. (Они ведь только изображают из себя взрослых) танцевать тоже не все любят. Чисто дискотека не прокатит. ( Или в нашей школе дети "зажрались", не знаю) Я провожу для них взрослые блоки, немного упрощенные и не с такой перчинкой, как для взрослых. Стенка на стенку - идет неплохо с комментариями. Смотрела программу куб - оттуда брала некоторые задания - вот они хорошо идут в любом возрасте - азарт он и на пенсии азарт В школьном лагере хорошо проходили мастер классы - нрваились всем, а особенно девчонкам. Из реквизита - прошел на ура набор для хоккея - мальчишки всю смену с клюшками носились, только вместо шайбы простой небольшой мячик для сухого бассейна.

[MURRA]

все зависит от компании. (Они ведь только изображают из себя взрослых)

и от ситуации--или это лагерь иди дом или в ресторане "для своих" без родителей.


однозначно всё должно быть без детской "наиграности" и без взрослого "тамадовства"

[SvетaG130924231]

Я часто провожу викторину "верю-не верю", по кругу всем задаю вопросы, кто отвечает правильно, выдаю фишку, по окончании выясняем кто получил больше всего фишек. Поучительно и интересно. Составляла сама по книгам, так что все в ответах правильно. Может кому пригодится.:-)
[Викторина «Верю-не верю»]
Верите ли вы, что
1. Пауки питаются собственной паутиной? – да
2. В Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, которые имеют привычку грызть что попало? – да
3. Самое большое животное это слон? – нет, это синий усатый кит
4. Киви это птица? – да
5. Существуют птицы, которые не летают? – да, их всего три, в т.ч киви
6. Лама это олень? – нет, это безгорбый верблюд
7. За 1 час стебли бамбука вырастают на 6 см? – да
8. В одном китайском цирке крокодилов научили танцевать? – нет
9. Коз доит козодой? – нет, это птичка, которая ловит над стадом насекомых
10. У нутрии зубы-резцы ярко-оранжевого цвета? – да, ни у одного животного нет ничего подобного
11. Бурые медведи не умеют плавить? - нет, умеют.
12. Белые медвежата рождаются в середине зимы? – да
13. У только что рожденного ежа иголки уже колются? – нет
14. Северные олени едят грибы? – да
15. Слоны бояться мышей? – нет, совсем не бояться
16. У комаров есть зубы? – да, их 22
17. Касатки бояться китов? – нет, они на них нападают
18. Крот, живущий под землей, выйдя наружу, погибает? – нет, у них такое плохое зрение, что они едва различают свет
19. Летучая мышь видит ушами? – да
20. Собаки видят сны? - нет, животные снов не видят
21. Существует птица, которая умеет лаять? – да, самец белой куропатки
22. У чайки птенцов высиживают и мама, и папа? – да
23. Муравьи могут переплыть реку? – да
24. В некоторых странах жуков светляков используют в качестве осветительных приборов? – да
25. Павлины умеет красиво петь? – нет
26. Если рыбу камбалу положить на шахматную доску, то она станет клетчатой? – да
27. Жирафы не могут издавать звуки? – да, у них не развита гортань(у черепахи тоже нет голоса)
28. Жуки божьи коровки умеют выделять молоко? – да, при опасности жук выделяет капельку ядовитой бело-желтоватой жидкости и убивают вредных насекомых (тлю)
29. Самый быстрый зверь – заяц? – нет, это гепард
30. Пингвины живут на северном полюсе? – нет, только на южном полюсе ( в антарктиде) и Новой Зеландии
31. Некоторые осы едят мух, жуков, пауков?- да, а некоторые едят только мед
32. Пчела умирает, выпустив жало, т.е. укусив? – нет, это придумали люди для себя
33. Антилопа может быть величиной с зайца? – да, это самый маленький вид дик-дики, живет в Африке, там же живет самый большой вид нильгау, величиной с корову
34. Морской слон - это большая рыба? – нет, это гигантский тюлень(3 т, 6м), у самцов нос похож на хобот
35. Ежик носит яблоки на спине для запасов на зиму? – нет, на воле ежи яблок не едят, они в них катаются, чтобы уничтожить блох и клещей, а те прилипают к иголкам
36. Животное ехидна несется яйцами? - да, как утконос, они называются птицезвери

[ОльгаМишукова130620937]

Я провожу небольшими блоками - Професии. например-Врачи.выбираю по загадкам 2-х ГлавВрачей, одеваю им колпак врача бэйджик с надписью "ГлавВрач", потом он выбирает себе медсестру, ее тоже наряжаем. Потом они вместе набирают себе в команду ребят. Ну и конкурсы - перебинтовать колено, например, всей команде - кто быстрее. конкурс с градусником, с витаминками. Еще Повара.Также наряжаю деталями костюма-фартук колпак. Конкурс- сделать из продуктов человечка или первоклассника....

[Камалова Татьяна]

У нас в школе 31 октября по поводу окончания четверти будет проводиться "Свитер-пати". Сейчас с ребятами придумываем игры, конкурсы, но главная фишка: каждый должен быть одет в свитер, джемпер, кардиган. Неплохая альтернатива поднадоевшим "Осенним балам" со стихами о надоевшей уже осени. Ребятам нравятся игры типа "Я тону, тону, тону", "Танец с незнакомцем (незнакомкой)", различные голосования в ходе дискотеки, радио-почта. А еще они очень любят участвовать в процессе подготовки, быть внутри праздника.

[Балаковочка]

Поделитесь ,пожалуйста, игрой "Я тону ,тону,тону". И что такое радио -почта?

[гаЛюсикпУПКИНА1304151626]

я для такого возраста провожу игры с атласными ленточками (заплести косичку и узники).Так же им нравиться танцевальные конкурсы например девочки должны показать как танцуют мальчишки.а мальчики показывают как по их мнению танцуют девочки,конечно же флеш-моб(у меня или про молодую лошадку или Видели ночь,гуляли всю ночь до утра).

[гаЛюсикпУПКИНА1304151626]

игра "Кнопки".Все просто 3 стула-6 участников.Получается 3 команды по 2 человека,один сидит-"кнопка",другой -"мозг команды".Задаю вопросы на смекалку.Чья "кнопка" сработает быстрее(она заранее придумывает себе интересный звуковой сигнал),та команда и отвечает. Вопросы примерно такого плана я задаю.
1) То, без чего, наверняка не обходится ни один экзамен или зачёт? (Шпора) 2) То, с чего начинается и чем заканчивается урок?( звонок) 3) Самое важное лицо в школе?( директор) 4) То, куда любой ученик хоть раз, да опаздывает?( урок) 5) Оружие для борьбы между учениками?( линейка) 6) То, что бывает иногда нашим врагом?( Язык) 7) То, без чего не обходится учебный день?( Перемена) 8) Земной шар величиной с мяч?( Глобус) 9) Чем можно испачкаться у доски?( Мел) 10) Мебель, которую иногда путают с тетрадкой?( Парта) 11) Место, куда строгий учитель может поставить озорника? (Угол) 12) Очень редкая и не очень приятная отметка в дневнике?( 1) 13) Время года, когда плавают не у доски, а в речке?( Лето) 14) Двенадцать месяцев( учебный год) 15) Куда, смотрит ученик, считающий ворон?( В окно) 16) Девять месяцев( учебный год) 17) Фирменное блюдо школьной столовой( каша) 18) « Оружие» учителя( указка) 19) Прибежище прогульщика?( Кинотеатр) 20) – Клевая отмазка»?( Медицинская справка) 21) – Смысл жизни школьника?( каникулы)

[МарьяИскустница140827937]

Ну и я напишу хорошая тема, часто просят день именинника в старших классах. Я провожу Как отмечают день рожд в разных странах. отсюда конкурсы и игры из каждой страны. В России ставим сказку. В Италии Макарошки, в Египте мумии , Америка Ковбои, между этим все танцы и еда. Также Живые кнопки по предметам.

[МарьяИскустница140827937]

Поделитесь ,пожалуйста, игрой "Я тону ,тону,тону". И что такое радио -почта?-----------------Присоединяюсь!!!

[Камалова Татьяна]

"Я тону, тону, тону" Похожа на "Цепи кованые"
кто-то из ребят встает на стул и говорит:
-Я тону, тону, тону! Спасите меня!
Ему отвечают:
-Кем?
-...(называет имя девушки)
Названная девушка выходит и целует стоящего на стуле. Но не все так просто: чтобы поцеловать, надо допрыгнуть.
Затем эта девушка сменяет на стуле молодого человека, соответственно спасать ее выходит другой молодой человек.
А с радио-почтой еще проще: ребята пишут записки, а ди-джей их зачитывает в перерывах между танцами.

[АннаБалихина1501031513]

Сценарии детских квэстов , варианты испытаний для детей от 4 до 10 лет

[АннаБалихина1501031513]

Буратино Здравствуйте ребята! Я так рад встрече с вами!
— Друзья, вы любите тайны?

Дети (хором):

— Да!

Тогда вы сможете помочь мне найти настоящую сокровищницу!? Но чтобы ее найти нужно побывать в пяти тайниках, собрав все подсказки, которые укажут путь к сокровищу! Единственное что у меня есть — это маленький клочок карты, но чтобы восстановить его нужно многое знать, обладать хорошей смекалкой и интуицией!
Давайте посмотрим, где же находится первый тайник?
Дети смотрят на карту.
Тайник № 1

Мальвина
Добрый день! Вы наверное пришли узнать тайну забытых сокровищ? Получить сокровища могут только самые добрые и вежливые. А вы вежливые?
Сейчас мы это проверим!

Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…»
(Привет!)
А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …»
(Здравствуй!)

К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…»
(До свиданья!)

Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он «…»
(Извини!)

Трясогузка с бережка
Уронила червяка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала: «…»
(Спасибо!)





Толстая корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем: «…»
(Будь здорова!)

Говорит Лиса Матрёна:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи: «…»
(Пожалуйста!)

Бегемот и Слон, поверь,
Не пролезут вместе в дверь.
Тот, кто вежливей, сейчас
Скажет: «Только…»
(после вас!)

Муха Жу, хоть не хотела,
В скорый поезд залетела.
Ей букашки Фло и Фти
Скажут: «…»
(Доброго пути!)

Дал Ивану царь Гундей
За спасенье пять гвоздей,
А Иванушка царю
Говорит: «…»
(Благодарю!)


Бык ромашек накосил
И барана пригласил.
Тот один съел угощенье,
Но сказал: «…»
(Прошу прощенья!)

Обнаружив на рассвете,
Что роса попалась в сети,
Паучиха Шудра-Вудра
Ей сказала: «…»
(С добрым утром!)

Олениху в два часа
Навестить пришла лиса.
Оленята и олень
Ей сказали: «…»
(Добрый день!)



Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет,
Говорит: «…»
(Спокойной ночи!)

Дети Даша и Егорка
Сыр для пиццы трут на терке.
Просят мышки из норы:
«Дайте! Будьте...»
(так добры!)



Девочка Рита возле дорожки
Стол накрывает собаке и кошке.
Плошки расставив, скажет им Рита
«Ешьте! Приятного вам …»
(аппетита!)

Дети получают часть карты и двигаются к тайнику № 2

Арлекино
Задание — найти в шарике подсказку, лопнув шарики.

Тайник №3 Кот Базилио
Туннель с пауками

Тайник №4 Карабас
Найти 36 монет
Сложить монеты в горшок, преодолев препятствия.

Тайник №5 Тартилла
Пазл.

[MURRA]

http://forums.vkmonline.com/showthread.php?t=81898

[Фатимуша]

Вот такой сценарий, авторский, за исключением некоторых моментов! Если пригодится, буду очень рада! Написал мой сын!
для детей до 6 лет
«Осенний бал в стиле Хеллоуин»
(Звучит трек Libertango)
Дети парами заходят в актовый зал, идут по кругу, ведущий рассаживает детей на скамейки.
Ведущий (далее В.) – Привет ребята. Вы знаете, какой у нас сегодня праздник? Правильно. Осенний бал и Хэллоуин. А вы знали, что эти два праздника имеют общие корни? Осенний бал появился как праздник осени, урожая и подготовки к долгой зиме. Хэллоуин – это тоже праздник осени, но с более древней историей. В этот день потревоженные духи и другие волшебные существа могут прийти в наш мир. Поэтому на Хэллоуин нужно одеваться как можно страшнее, чтобы отпугнуть их, а еще в этот день принято ходить по домам и выпрашивать сладости, чтобы откупиться ими от духов.!
Мы тоже сегодня приготовили для вас сладости, чтобы откупиться от духов. Они лежат в этом сундуке (сундучок стоит в середине зала на столе закрытом тканью, свисающей до пола).
(раздается звон сабель)
В. – Ой, что это?!
(Звук погрома и топот)
В. – Сюда кто-то идет!
(Трек «Пираты Карибского моря»)
(Входит пират)
П.- Йо-хо-хэй! Кто это у нас тут? Злые духи? Карамба! Я буду сражаться с вами, пока не взойдет солнце!
В.- Нет, что ты! Это же просто дети в костюмах духов. Не трогай их!
П.- Тысяча акул! Я не трону вас, но ваши сокровища теперь мои! Йо-хо-хо. Верните их, если сможете.
(Пират забирает сундучок и выбегает из зала)
(фоном звучит трек «Davy Jones»)
В.- О, нет! Как же мы будем откупаться от духов? Мы должны найти и вернуть наши сладости. И я знаю, кто нам сможет помочь. Вы знаете, что это здание очень- очень старое. И с самых давних времен здесь живет доброе привидение. Нам нужно провести ритуал и вызвать его.
Для вызова доброго привидения нужно, чтобы дети встали в два хоровода, один внутри другого.
Звучит трек «Волшебные звуки»
Дети водят хоровод внешний в одну сторону, внутренний – в другую. При этом произносится заклинание «аегис-маегис-буегис», произнеся заклинания, не расцепляя рук, дети присаживаются и опускают голову. Так повторяется 3 раза. После чего из-под стола, на котором стоял сундук, появляется доброе привидение .
Д.П. – Кто посмел вызвать меня?! Я очень-очень злой! И сейчас я буду наказывать вас!
В.- Не обманывай нас, мы знаем, что ты очень добрый.
Д.П.- О-хо-хо. Да вы правы, не получается у меня быть злодеем, вот и не дают мне покоя, будят постоянно, просят о чем- то.
В.- Но нам очень нужна твоя помощь. Ведь сейчас канун Хэллоуина, а злой пират похитил сундук с угощением для духов.
Д.П. Хуум-хом.. Злой пират, говорите? И что же вы от меня то хотите? Ведь я не могу покинуть эту комнату.
В.- Ты мог бы сказать нам, где искать пирата и как нам вернуть наш сундучок.
Д.П.- Наверное я смогу это сделать, но для этого нужно позвать моих младших помощников!
Привидение зажигает свечу, обходит с ней комнату ,еле слышно шепча какие-то слова в огонь. После громко сказанного слова «Придите» задувает свечу и в комнату врываются трое бесят
(Трек «Танец привидений»)
Привидения бегают по залу, пугая детей, затем собираются возле Д.П.
Д.П. – А вот и мои помощники!
1-е пр. – А что случилось?
2-е пр. – Зачем ты нас позвал?
3-е пр. – Нужно кого- то напугать?
Д.П.- Никого пугать не нужно. Ребятам нужна наша помощь. Давайте создадим кольцо.
Д.П. садится в «позу Лотоса», бесята рассаживаются вокруг него так- же. Посредством горловых звуков ДП входит в «транс» и начинает говорить загадочным голосом…
Д.П. – Чтобы достичь цели и получить ответы на вопросы следуйте тропой теней. Чародейка леса знает что вам нужно. Она будет ожидать вас…
ДП и бесята остаются в состоянии медитации.
В.- вы слышали что он сказал? Нам нужно отправляться к чародейке леса. Я знаю где это, идем.
Станция 2, доп. Класс.
В классе ребят встречает Чародейка леса и Дриада .
ЧЛ.- Так-так-так. Кажется у нас сегодня гости.
Д.- Надеюсь они не станут ломать деревья и жечь костры.
В. – Конечно же не будем. Мы пришли сюда, потому что нам нужна ваша помощь.
ЧЛ.- Какой помощи вы от нас ждете?
В. – Злой пират похитил наш сундук с угощением для духов. Нам нужно вернуть его до того как наступит ночь Хэллоуина.
Д. – Духи леса говорят с нами, они видели куда отправился пират.
ЧЛ.- Но прежде чем вы его настигните, вам нужно будет раздобыть волшебную палочку, которая сделает его добрым. Ведь оставаясь злым он никогда не вернет вам похищенного.
Д. – У нас есть половинка палочки, но получить её вы сможете только после того как докажете, что достойны владеть ею.
ЧЛ.- Мы испытаем вас. Для начала проверим как вы можете прятаться от Хэллоуиновых чудовищ. Сейчас вы должны танцевать под музыку, как только она замолкнет нужно замереть на месте, став невидимым для чудовищ. Кто шевельнется - того поймают.
Проводится конкурс.
Д.- Молодцы вы хорошо справились с этим заданием. А теперь нужно выбрать 6 человек для следующего испытания.
Ведущий выбирает добровольцев.
Д.- Возьмите каждый по воздушному шару и фломастеру. Вы должны сделать свой шарик как можно страшнее, чтобы отпугнуть злых духов.
Дети рисуют. Выбирается самый страшный шарик.
ЧЛ.- Тот, у кого получился самый страшный шарик, получает половинку волшебной палочки. Чтобы получить вторую половинку палочки вам нужно идти в пещеру Хозяйки гор. Если она сочтет вас достойными, вы получите вторую половинку палочки и сможете победить пирата в его логове, которое он устроил там, откуда вы ушли.
Ведущая уводит детей к пещере. В коридоре они встречают паутину.
В. – Это вход в пещеру. Но его стережет гигантский паук, это его паутина. Мы должны пробраться через нее, не задев ни одной паутинки. Тогда паук не узнает что мы здесь.
Дети перебираются через паутину и входят в пещеру.
Станция 3, актерский класс.
ХГ.- Я приветствую вас в своем царстве камня. Что вы ищете здесь?
В.- Нам нужна твоя половинка волшебной палочки, чтобы победить злого пирата.
ХГ.- Чтобы получить её вы должны пройти испытание. Нужно правильно ответить на мои вопросы.
1. В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве)
2. Чем был колобок: пряником или пирогом? (пряником)
3. Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая)
4. Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей) 5. Назовите грозное оружие Соловья Разбойника. (свист)
6. Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Еже Баба, а как называем её мы? (Баба Яга)
7. Назовите место рождения Колобка (печь)
8. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)
9. Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи? (Царевна-лягушка)
10. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды (рукав платья Царевны-лягушки)
ХГ.- Молодцы, вы хорошо справились с моими вопросами, а теперь вас ждет следующее задание.
Проводится игра «Умная шляпа».
Понадобится шляпа любого размера. Ведущий пишет на разных кусках бумаги различные действия для детей и кладёт бумажки в шляпу. Участники должны брать из шляпы по бумажке и выполнять действия, которые там написаны. Например: злобно засмеяться как ведьма, клацать зубами как вампир, превратиться в оборотня, изобразить привидение и т.д.
ХГ. – Я вижу, вы достойны обладания волшебной палочкой. Вот вам вторая половина. Соедините обе половинки, а когда придете обратно, отдайте палочку доброму привидению, он знает что делать.
Станция 4, актовый зал.
Дети возвращаются в зал, в дальнем конце сидит пират и держит сундук. На входе их встречает ДП.
ДП.- ну что, вы раздобыли палочку? Отлично. Теперь- то мы закончим это приключение.
Берет палочку , выходит на середину зала и направляет её на пирата.
ДП.- Акцио, пентакцио, горацио. Пирато в добряка превращацио.
П.- Йо-хо. Ой что же я наделал? Как я мог украсть сладости у таких замечательных деток. Ой, как же стыдно… Вот, вот ваш сундук. Простите уж меня старого.
В.- Ну что ребята, простим пирата?
Дети охотно прощают пирата, после чего он раздает им призы из сундука. Хеппи енд=))

Треки пока не выкладываю, потому что их нужно еще найти! Мы еще в процессе подготовки к празднику Хеллоуин! Сценарий рассчитан не только на детей, мы задействуем и взрослых!

[ЮляХаванская1412041108]

А мне недавно дочь-подросток сказала,чтобы я придумала для неё ДР в стиле игры в мафию. Думаю,что игра за столом,а вот какие конкурсы на танц.поле проводить пока не придумала.Не с пистолетами же девчонкам бегать. Или продумывать конкурсы из "Дети шпионов" -делать некий микс,так сказать. Может у кого есть идеи по этому поводу,поделитесь пожалуйста,буду очень признательна

[ЛюбовьСимакова1404041146]

Всем Здравствуйте. Я тоже сейчас ломаю голову над конкурсами на день рождения подростков. И я думаю самое лучшее для них это ФЛЕШ-МОБ. Сейчас это модно и они все знают что это такое мне кажется им будет очень интересно.

[ЮляХаванская1412041108]

Ну флеш-моб то им нравится,и его достаточно просто прилепить к любой тематике,а вот разработать тему в определённом стиле сложнее. Подростки-это такие дети с претензией на взрослость,значит это должны быть вечеринки в стиле..... А вот стиль ....нужно думать

[MURRA]

А мне недавно дочь-подросток сказала,чтобы я придумала для неё ДР в стиле игры в мафию. Думаю,что игра за столом,а вот какие конкурсы на танц.поле проводить пока не придумала.Не с пистолетами же девчонкам бегать. Или продумывать конкурсы из "Дети шпионов" -делать некий микс,так сказать. Может у кого есть идеи по этому поводу,поделитесь пожалуйста,буду очень признательна

что-то надо из темы "гангстеры-чикаго"