Отправить сообщение
Профиль сайта
Детские Новогодние утренники
Вот что интересно - тему эту просмотрели 606 человек и ни один не откликнулся. Во мы халяву любим! А ведь тема действительно нужная. Исключительно только ради того, чтобы поддержать Вас, уважаемая Nessi, я выложу сюда свой сценарий. Правда он к патриотическому воспитанию не имеет никакого отношения)
Сценарий новогодней сказки «Волшебный сундучок»
Действующие лица:
1 ведьмочка
2 ведьмочка
Главная Ведьма – их мать
Снегурочка
Леший -
Иван, современный пацан, сын Ивана Царевича
Дед Мороз –
[I]Возле елки горит волшебный котел[
Звучит песня – вступление
(на мотив песни из м\ф «Пластилиновая ворона»)
Друзья, мы вам расскажем,
А, может, не расскажем.
А, может быть, покажем
Мы сказочку сейчас.
Она вам неизвестна,
А, может быть, известна,
Но будет интересно
Увидеть еще раз.
Мы с вами все мечтаем,
От сказок ожидая
Загадок, приключений
И чуда, как всегда.
Но это уж как водится –
Загадки в них находятся,
Ведь сказки не обходятся
Без чуда никогда!
В одном Сказочном лесу, в одной темной пещере, где всегда горит волшебный котел, жила была Главная ведьма и было у нее две дочери –Ведьмочки…А вот что было дальше, смотрите внимательно!
После песни выходят две ведьмочки, в руках у одной метла, спорят между собой
1 вед: А я тебе говорю для летучести надо обязательно добавить пару летучих мышей!
2 вед: Какие мыши, бестолковая! Для прыгучести добавляем лягушачьи
лапки, 10 пауков, 2 зуба белки обыкновенной, перхоть от рогов
оленя…
1 вед: Это у тебя перхоть вместо мозгов! Учиться надо лучше в ведьминской школе а не глазки Гарри Поттеру строить! (показывает язык)
2 вед: Что??? Это ты Гарику глазки строишь, чучундра недоделанная!
1 вед: Кто??? (набрасывается на 2 ведьму, та с криками убегает, делают круг вокруг елки, внезапно 2 ведьма замирает, увидев зрителей)
2 вед: Полундрра! Стой! (1 ведьма налетает на 2ую обе замирают) Это кто? (показывает на зрителей)
1 вед: Дед Пихто в халате!Откуда я знаю?
2 вед: (начинает ходить, осматривать зрителей) Нет, дорогая сестрица, это не дедушки, это…девочки!
1 вед: А это мальчики.. Вот елочки – пальчики…
2 вед: Смотри –ка сидят, глазищами хлопают…
1 вед: Эй, народ! Вы откуда тут в нашем сказочном лесу? Вам что, жить надоело?
(слушают ответы зрителей)
2 вед: Что-то тут не так…(чешет голову) А, сестра, чего мы с тобой тормозим то! (хлопает 1 ведьму по спине) Помнишь, Дед Мороз красный нос объявил конкурс в нашем Сказочном лесу?
1 вед: Какой конкурс?
2 вед: Ну не тупи, пожалуйста! Конкурс на звание Главного Помощника Деда Мороза! Этому помощнику на новогоднем балу будет доверена очень важная миссия – охранять Волшебный Сундучок, в котором хранится какая то ужасная тайна!
1 вед: Тайна? Я люблю тайны! Может, в этом Сундучке золото?
2 вед: А леший его знает! Только эти детишки пришли на этот новогодний бал, чтоб, значит, попрыгать, поплясать, стихи Деду Морозу рассказать…
1 вед: Слушай! А давай этой мелюзге покажем нашу колдовскую силу! Они испугаются и нас выберут главными помощниками! Мы этот сундучок –опа – и стырим незаметно! А золото поделим, вот мамаша наша обрадуется!
2 вед: Эту мелюзгу так просто не проведешь, они сейчас знаешь какие ушлые! По хитрее нас с тобой! Давай лучше поиграем!
1 вед: Кто больше народу покусает? Давай! Я буду мальчиков кусать а ты девочек! Раз, два, три, начали! (стартует)
2 вед: Вот ненормальная! А ну, мелюзга выходи сюда скорей! Все –все!
1.ИГРА «Веселые гримасы»
Все встают в круг
2 вед: Мы начинаем! Делайте все, что я говорю!
Мы — веселые мартышки!
Мы играем громко слишком!
Все в ладоши хлопаем! (Дети должны похлопать в ладоши).
Все ногами топаем! (Дети должны потопать ногами).
Надуваем щечки! (Исполняем).
Скачем на носочках! (Делаем).
И друг другу даже
Языки покажем! (Неприлично, конечно, но надо исполнять).
Оттопырим ушки! (Насколько получится).
Хвостик на макушке!
(У девочек с длинными волосами это получится замечательно. Мальчикам придется поднять руку над затылком).
Пальчик поднесем к виску! (Совсем необязательно делать это так, как показывают, что ты «чокнутый». Можно поднести к виску большой палец и при этом растопырить все остальные).
Дружно прыгнем к потолку! (К самому потолку не удастся подпрыгнуть, сделайте это насколько возможно).
Шире рот откроем! (Особенно не перетруждайтесь).
И гримасы все состроим! (Вот к чему все шло).
Как скажу я слово «ТРИ!»
Все, с гримасами, замри!
Раз! Два! Три!
Игра проходит несколько раз. Самые смешные «рожицы» можно наградить.
1 вед:(после игры) Вот умора! Ну и рожи! Сразу видно – наши ребята!
(ЕСЛИ С ЧАЕПИТИЕМ)
2 вед: Да, такие сами кого хошь укусят! Я смотрю, вы тут чай горячий с собой прихватили?
1 вед: Это видно для того, чтобы в нашем сказочном лесу не замерзнуть!
2 вед: Ну, давайте, глотайте пока свой чай! А мы с сестренкой пойдем мамочку нашу поищем. Что то ее долго нет.
1 вед: А может, в нашем волшебном котле посмотрим – где она?
2 вед: Да ты что? Тебя наша мама в нем и сварит! Она же строго –настрого запретила к котлу подходить!
1 вед: Тогда поскакали! (садятся на метлу) Приятного аппетита! Убегают
Музыка фоном
После чайной паузы
Звучит песня Главной Ведьмы («Баю –баюшки баю»)
В этом сказочном лесу
Я беду с собой несу
Как детей я не люблю!
Заколдую, загублю
Ненавижу добрых я
Главная ведьма –это я!
Выход главной ведьмы(в руках – корзинка со снежками)Пока поет –разбрасывает снежки
Г. Ведьма: Так –так –так… а где мои доченьки –красавицы, позвольте узнать? Наверно среди вас, девчонки и мальчишки спрятались? (ищет) Дома никого нет, все разбросано, раскидано! Непорядок!.. А вот вы, дорогие детишки, мне и поможете! Мне нужно два помощника! Срочно!
2. Игра «Собери снежок»
10 снежков белого цвета и 10 снежков черного. На двоих надеваются узкие маски. Кто больше соберет своих снежков, пока звучит музыка.
Реквизит: 2 корзинки, 2 маски, 10 белых и 10 черных снежков
Г. Ведьма: Вот это совсем другое дело! (смотрит на часы) Что за безобразие, рога – копыта! Я тут уже 10 минут зря стою, каких то людишек развлекаю, а этих негодниц все нет и нет! Ну, погодите! (подходит к котлу, смотрит в него) А-а-а, вот они где! Вижу –вижу! Снеговика лепят на лужайке! (начинает колдовать) Цукаты – пукаты – Ведьмы возвращайтесь домо
(выбегают обе ведьмочки их «тянет» за собой метла.
1 вед: Ой –ой –ой куда ты нас тащишь метла? Что с тобой?
2 вед: Ты что, взбесилась??
(останавливаются возле Гл. Ведьмы)
Г. В.: Я вам сейчас взбешусь, негодницы такие!!! Вам что было велено, рога - копыта? Котел охранять и пропылесосить в пещере! Сейчас обеих превращу в…болотных пиявок!
1 вед: Мамочка, родная, любимая, самая безобразно красивая и ужасная не надо нас в пиявок, а?
2 вед: Какие пиявки, мама, в Новый Год, ты что??
Г.В.: Вот именно – в Новый год! А вы к нему готовы? Выучили песню, стих для конкурса на звание Помощника Деда Мороза?
1 вед: Мамочка, не ругайся, конечно, выучили!
Г.В: Слушаю внимательно!
Звучит песня – танец двух ведьм – сестриц(«Бяки –Буки»)
Говорят мы бяки – буки
Как выносит нас земля?
Никогда не знаем скуки
И колдуем мы не зря!
Ой –ля –ля, ой –ля-ля
Ведь колдуем мы не зря
Ой –ля –ля, ой –ля –ля, эх ма!
Скоро праздник новогодний –
Будем пакости творить
Ведьмы могут что угодно –
Нам без этого не жить!
Ой –ля –ля, ой –ля –ля,
Будем пакости творить!
Ой –ля –ля, ой –ля –ля, эх ма!
Г.В: Безобразие! Откуда вы таких песен нахватались?
2 вед: Как откуда? С нашей ведьминской «Фабрики звезд – 13»!
Г.В: Забудьте все, чему вас учили! Надо показать Деду Морозу и Снегурочке, что вы доб –ры –е! Ясно, рога -копыта?
1 вед: Зачем нам быть добрыми? Это не круто, мама!
Г.В: А затем, балда, чтобы кому то из вас доверили нести Волшебный Сундучок! В нем – великая сила! И она мне, Главной Ведьме очень нужна! Ясно (грозно)???
1,2 вед(дрожащими голосками) : Ясно, мама…
Г.В.: То-то же! Смотрите и учитесь, пока я жива! Помощник Деда Мороза должен уметь веселить вот этих противных сопливых детей! А дети любят что? Праздник! Поэтому тащите сюда разноцветные шары, которые я недавно у Пяточка стырила!
1 вед: Мы вместе тырили, мама!
Г.В.: Бегом, я сказала!
Ведьмочки убегают и приносят много надутых шаров. Пока они бегают, Г. ведьма выбирает 2 ребят и одевает на них красные комбинезоны.
3 ИГРА «Шары Пятачка»
Две команды по 3 человека. Задача игроков – пока звучит музыка, засунуть как можно больше шаров в свой красный комбинезон. Потом шары подсчитываются, у кого больше – та команда и победила
Реквизит: 2 красных комбинезона, много надутых шаров
Г.В.: Ну, как понравилась вам игра, людишки? /ОТВЕТ детей
2 вед: Мамуля, дай мы теперь с сестрицей попробуем, а?
Г.В.: Разрешаю!
1 вед: Мне нужно две команды по 4 человека. Только чур обувь снимаем!
Ведьмочки проводят игру.
4 ИГРА «Веселые пяточки»
На большом листе бумаги пронумерованные отпечатки ног. Пока звучит музыка, игрок наступает босыми ногами на отпечатки, соблюдая числовой порядок. Чья команда быстрей.
Реквизит: 2 больших листа с пятками
Г. В.: Ну, не плохо, не плохо! Можно сказать вы к конкурсу готовы, доченьки мои! А где этот несчастный Дед Мороз со своей Снегуркой? Надо посмотреть – выведать, рога –копыта!
(подходит к котлу, смотрит) Ну –ка, Котелок мой волшебный, покажи где Дед Мороз со Снегуркой?
(Ведьмочки тут же вертятся, но Ведьма не дает им смотреть)
Так –так! Кого я вижу! К нам направляется сама Снегурочка! А в руках у нее, посмотрите, Волшебный Сундучок! Вот это удача! Ну, как, девочки мои, по местам, всем принять добрый вид, улыбки нацепили!
Все замирают в поклоне, слышится песня Снегурочки
Выход Снегурочки
Ответить с цитированием
