ШКОЛЬНЫЙ ХОР

[Нинуля]

Одна из моих знакомых только что устроилась на работу в общеобразовательную школу. Директор попросил у нее создать хороший школьный хор. Для молодого специалиста..задача не простая. С чего лучше все начать, поэтапно, чтобы заинтересовать детей. Нужен ли первоначальный отбор детей или просто дать возможнось петь всем желающем. Посоветуйте..Какой лучше всего репертуар взять для начала. ВСЕ ВАШИ СОВЕТЫ ОЧЕНЬ НУЖНЫ. А также предлагаю в этой теме выкладывать именно комплекты песен, которые можна использовать на уроках пения и для школьного хора.

[kuzneghik]

Вот хороший сайт для преподавателя музыки в школе и руководителя хора. Заправляет им моя жена- по образованию хормейстер как и я. Может чем нибудь поможет. http://muzruk.info/

[igi]

Одна из моих знакомых только что устроилась на работу в общеобразовательную школу. Директор попросил у нее создать хороший школьный хор. Для молодого специалиста..задача не простая. С чего лучше все начать, поэтапно, чтобы заинтересовать детей. Нужен ли первоначальный отбор детей или просто дать возможнось петь всем желающем. Посоветуйте..Какой лучше всего репертуар взять для начала. ВСЕ ВАШИ СОВЕТЫ ОЧЕНЬ НУЖНЫ. А также предлагаю в этой теме выкладывать именно комплекты песен, которые можна использовать на уроках пения и для школьного хора.

Можно посочувствовать(если в душе Ваша знакомая не хоровик)и порадоваться если хоровое пение ей по душе. Но задача поставлена и надо выполнять. Отбор детей дело тонкое и деликатное. Конечно на мой взгляд никак нельзя брать всех желающих. Наверняка Ваша знакомая ведёт уроки пения и отбор нужно проводить на них, конечно негласный, или присутствовать на уроках, если их не ведёт, спрашивать у коллег музыкантов и кл. руководителей. Подмечать интонирование, давать аккуратно задания определяющие насколько Вам ребёнок подходит для хора. Желательно знать кто учится в муз. школах, школах искусств и т. д для усиления партий. И нужно помнить, что пригласив ребёнка уже сложно будет потом дать отказ его не травмируя. Поэтому пригласил-работай, без вариантов. Отдельный разговор о детях которые очень хотят петь но со слабыми вок.-хоровыми задатками.Поначалу будет большая текучесть, пока не образуется костяк коллектива. Грамотно нужно составить своё расписание , чередуя работу в партиях, индивидуально и всего состава. Репертуар и заинтересованность детей вообще отдельная история. Нужно знать конкретней цели и задачи, возраст детей, как можно больше информации и если интересно я продолжу исходя из своего опыта

[Нинуля]

Можно посочувствовать(если в душе Ваша знакомая не хоровик)и порадоваться если хоровое пение ей по душе. Но задача поставлена и надо выполнять. Отбор детей дело тонкое и деликатное. Конечно на мой взгляд никак нельзя брать всех желающих. Наверняка Ваша знакомая ведёт уроки пения и отбор нужно проводить на них, конечно негласный, или присутствовать на уроках, если их не ведёт, спрашивать у коллег музыкантов и кл. руководителей. Подмечать интонирование, давать аккуратно задания определяющие насколько Вам ребёнок подходит для хора. Желательно знать кто учится в муз. школах, школах искусств и т. д для усиления партий. И нужно помнить, что пригласив ребёнка уже сложно будет потом дать отказ его не травмируя. Поэтому пригласил-работай, без вариантов. Отдельный разговор о детях которые очень хотят петь но со слабыми вок.-хоровыми задатками.Поначалу будет большая текучесть, пока не образуется костяк коллектива. Грамотно нужно составить своё расписание , чередуя работу в партиях, индивидуально и всего состава. Репертуар и заинтересованность детей вообще отдельная история. Нужно знать конкретней цели и задачи, возраст детей, как можно больше информации и если интересно я продолжу исходя из своего опыта

СПАСИБО ВАМ..Очень интересно будет узнать как все поэтапно вы делаете. Может для того, чтобы форумчанам было понятнее, все это обьяснить практически на примере песни. Тоесть выложите здесь плюс песни и поэтапно все как делаете, будет легче все понять для форумчан, которые только начинают работать с хоровыми детскими коллективами. Очень ждем!!!! Нина.

[Ярослава2]

Заранее прошу прощения, что не совсем по теме репертуара. Из малехонького опыта....
Мне тема школьного хора знакома. Я учитель в гимназии и директор тоже хочет хор. Прежде всего мы столкнулись с проблемой посещения учащихся, урок то не скажу что обязательный, а дополнительный, дети загружены программой, родители контролируют нагрузку, а если взять уч-ся музыкальных школ и т.д., которые после урока спешат к своим педагогам- все это одна большая проблема. И мы сделали выводы: ШКОЛЬНЫЙ ХОР ДОЛЖЕН БЫТЬ на базе ОДНОГО КЛАССА, например берете 1-А класс или 2-Б, любой более менее поющих, т.е. большинство и на базе этого класса делаете хор, ставите в расписание и проблема посещаемости решена.

[Янаї]

Хотелось бы присоединиться к теме. Я работаю в общеобразовательной школе в общем 11 лет. 3 года назад перешла в школу с гораздо большим количеством детей (сравнительно - 100 и 400). Если до этого у меня был стабильный вокальный коллектив, то в новой школе кроме вокального ансамбля меня настойчиво уговаривают создать хор. Я в принципе согласна - дети могут и хотят петь. Но... Учитель музыки в школе один - я, а для хора необходим ещё и аккомпаниатор, ставка для которого не предусмотрена. Как быть?

[igi]

СПАСИБО ВАМ..Очень интересно будет узнать как все поэтапно вы делаете. Может для того, чтобы форумчанам было понятнее, все это обьяснить практически на примере песни. Тоесть выложите здесь плюс песни и поэтапно все как делаете, будет легче все понять для форумчан, которые только начинают работать с хоровыми детскими коллективами. Очень ждем!!!! Нина.

Ну хоровикам, даже начинающим, известно как разучивать песню, всех незнающих как это делать на форуме не научишь. Работа в партиях, индивидуальная по ошибкам,сведения голосов вот этапы которые я проходил что бы добиться приличного звучания. Минуса и плюсы не использовал, потому как по мне хор звучит лучше если сопровождение акустическое (баян, ф-но, оркестрик маленький и т. д.).
На данный момент хора у меня нет - есть ансамбль, квартет дуэты, солисты. И одному человеку в общеобразовательной школе хор не поднять, сделать хор на одном классе как по мне то же не вариант. Директора все хотят хор иметь в школе и хотят проведение всех мероприятий, концертов, КВНов, тематических вечеров, детских праздников и т. д. и т.п. на высоком уровне, а вот платить и ставки открывать это извините.... У меня в школе 1000 детей я и аккомпаниатор, и звукорежиссёр, и вокальные кружки есть.

Хотелось бы присоединиться к теме. Я работаю в общеобразовательной школе в общем 11 лет. 3 года назад перешла в школу с гораздо большим количеством детей (сравнительно - 100 и 400). Если до этого у меня был стабильный вокальный коллектив, то в новой школе кроме вокального ансамбля меня настойчиво уговаривают создать хор. Я в принципе согласна - дети могут и хотят петь. Но... Учитель музыки в школе один - я, а для хора необходим ещё и аккомпаниатор, ставка для которого не предусмотрена. Как быть?

Если Вы согласны и любите хоровое пение то отсутствие аккомпаниатора на мой взгляд это не преграда. С хорошо выученным произведением можно и самой сыграть, пойдёт и минусок, можно на концерт попросить кого нибудь сыграть за бутылку...Конечно кайфа от выученого хором произведения больше ,но лично я бы в этой ситуации отбивался бы руками и ногами от хора и реализовывал бы себя в малых вокальных формах:номеров на праздники больше, голова болит меньше и работа видна

[Ярослава2]

Но... Учитель музыки в школе один - я, а для хора необходим ещё и аккомпаниатор, ставка для которого не предусмотрена. Как быть?

Да, учитель один всего, концертов и выступлений море, я работаю в музкальном классе ОДНА на инструменте, а уже на последних репетициях и концерте использую фонограмму минус! А как по-другому?

[Lybitel]

Полностью согласен. Хормейстер должен хорошо владеть своим инструментом (Хором) и знаниями по его организации, подборке и разучиванию репертуара. Конечно же, должен быть концертмейстер. Однако, редко бывают идеальные условия и, в результате, хормейстеру приходится "импровизировать", поскольку поставлена задача (создать хороший хор) и (если не получилось от неё отказаться) нужно её выполнять.

[Юнона]

А я веду школьные хоры где каждый класс - хор, т.е. у меня 17 хоров! Но! Директор у меня в школе золотой и все делает для того, чтобы процесс обучения детей хоровому пению был профессиональным и целесообразным. У меня есть полноценный концертмейстер, аппаратура, техническое обеспечение, поэтому трудно, очень трудно - не скрою (600 человек научить петь), но по крайней мере это имеет какой то смысл. А без концертмейстера и полноценных занятий - это ерунда, а не хор...Так что каждый класс хор - это реально, и хормейстеру с концертмейстером это по силам если они знают что и как делать) Поэтому у нас в конце года и мюзиклы, и "Битва хоров" и отчетный вокально-хоровой концерт, так как репертуару море (у меня каждый класс поет разные произведения) чего и всем желаю!)) Удачи!

[Ольга муз]

Юнона, почему-то ваш нотный архив не скачивается. Пишут, что запрашиваемая вами страница отсутствует.

[Ольга муз]

Всё скачивается, спасибо

[Училка)))]

Хочется, помочь коллегам с музыкальным репертуаром для детских хоров. Сама по образованию дирижёр-хоровик.Работаю уже много лет в общеобразовательной школе учителем музыки. В начале своей школьной карьеры делала на смотры хоровые произведения.а сейчас веду школьную вокальную студию, есть ансамбль , солисты разного возраста. Выкладываю два нотных сборника для детей. Первый композитора Евгении Зарицкой для детей младшего школьного возраста, а второй - композитора И.Хрисаниди. Все песни и хоры с фортепианным сопровождением.Желаю удачи, всем кто захочет этим материалом воспользоваться.

[Училка)))]

Сборник второй .

[Янаї]

Спасибо огромное за ноты! Уже выбрала пару симпатичных песенок, будем учить.

[Училка)))]

Очень рада, что смогла помочь. Пойте, на здоровье. Вот ещё нотки. Посмотрела по своим "закромам"
, уже давно это не поём. Может быть кому - нибудь пригодится.

[DinaMulier150118939]

Спасите, помогите. Завтра проверка из роспотребнадзора, а у меня нет программы по хору, точнее рабочая есть, но она должна быть написана на основе авторской программы. Есть у кого-нибудь авторские программы по хору какие-нибудь?