Творческая мастерская - методические разработки

[tyutyulya]

ALISABEST, здравствуйте. спасибо, Вам огромное за выложенный материал. У меня к вам профессиональный вопрос. Вы пишите "Челюсть вниз и следить чтобы она не напрягалась", я примерно так же работаю с детишками, но у меня проблема - освобождаешь челюсть - "вываливаются" гласные, подскажите как детей предостеречь от этого и может Вы поделитесь наработками по работе с гласными

[ALISABEST]

ALISABEST, здравствуйте. спасибо, Вам огромное за выложенный материал. У меня к вам профессиональный вопрос. Вы пишите "Челюсть вниз и следить чтобы она не напрягалась", я примерно так же работаю с детишками, но у меня проблема - освобождаешь челюсть - "вываливаются" гласные, подскажите как детей предостеречь от этого и может Вы поделитесь наработками по работе с гласными

немного не поняла:вываливаются,это они не держат гласную или выпирает?
уточните.я же не знаю,как ответить.
а вообще=то ,я не всегда знаю,что ответить.
гласные вообще-то фиксируются от горлышка,после вдоха сразу как от горлышка отталкивается звук.
наверное все же челюсть напряжена...я попробовала ...на себе...

[tyutyulya]

ALISABEST, Здравствуйте. Больше подходит слово выпирает, звук становится ближе к открытому, народному.

[ALISABEST]

ALISABEST, Здравствуйте. Больше подходит слово выпирает, звук становится ближе к открытому, народному.

челюсть должна держать звук!
оттянута до безобразия!!!.....это же рабочий момент.
звук должен идти от груди.
сначала у меня дети глубоко вдыхают и глотают воздух-в животик...
и когда звук издают,он должен идти изнутри-из животика.из груди.
не напрягая горло!!!
жилок практически не должно быть на шейке.
надеюсь,помогла.
с ув.

[tyutyulya]

ALISABEST, спасибо большое за дельный совет. В нашей степи, где до райцентра 50 км, а до госграницы 12км, не у кого даже спросить совета, а порой так нужно! Спасибо интернету о ещё раз Вам!!!

[ALISABEST]

ALISABEST, спасибо большое за дельный совет. В нашей степи, где до райцентра 50 км, а до госграницы 12км, не у кого даже спросить совета, а порой так нужно! Спасибо интернету о ещё раз Вам!!!

действительно!инет-классная штукень!!!
я рада,что могу что-то подсказать.
и еще?если что-стучитесь в аську или скайп.
все указано.
чем могу-всегда рада помочь!
особливо в связи с тем,что до гос.границы....12!км.

[Aski]

Какая классная и нужная темка! У меня вокальный ансамбль, детишкам от 5 (2-3 человека) до 8-9 лет. И у нас всего 1 час в неделю. Я, конечно, знаю все хитрости постановки голоса, но времени так мало... И поэтому все то, о чем написали здесь, для меня очень важно. Сейчас времени нет, но потом напишу свои "уловки", как в максимально короткие сроки попытаться хоть как-то поставить голос и дыхание у детишек. Очень нужная тема!!!

[ALISABEST]

очень отнекивалась от одной мамочки,класс у меня "закрытый"-с этими бы управится...
так пришли все же,звонки-до зам.гл.адм....
думала,не выдержит,нагрузку такую на 2 часа...все надеялась,что не выдержит....
а она как разошлась!
это после нагрузочки =то....
вот теперь "в полку" опять прибавилось....
чест.сл.
новых не беру
это "давление оказывают"-и не отмажешься.
но чет-то мне в ней все же понравилось.
наверное то,что пока звуки из нее выбивала-охоты никакой..а вот когда под Женьку запела "Адресованная другу",я сдалась.
пет ь будет.
еще одна малолеткааааааааааа :cry:
да .я в темке про детский джаз предложила,а надо было в своей....
надо?
выставлю .там 2 недели работы. рабочий плюс "весенний джаз",что сестрички на евро пели...
правда от песни там немного осталось,это "личное бессмертное"творение....:rollforward:
Женечка поет...
если кто-то хочет поставить,пишите-я выложу.
А Алена-Анна обещала "поджать" еще и выложить видеоурок.

[АленаАнна]

Извините все, кто ждет видеоурока!
Не было технической возможности выложить... - то компы, то обменники.
Теперь все нормально, поменяли третий файлообменник, и думаю к утру ссылка на видео будет стоять в теме, а может и ранее - это как сейчас Депозит примет в себя.
*****************************
ALISABEST,
Уф, Зарик, наконец-то апупея с заливкой закончилась!!!
Господа, скачивайте, и не забудьте отписываться в теме.

Вот ссылочка на видеоурок:
http://************.com/files/zthfunqr0

[ALISABEST]

это как раз то,с чего я начинаю.
только все поочередно!
сначала-стойка по алфавиту,и,поверьте,дети никогда не будут "лопать"букву...уже проверено.
потом распевки,опять же в алфавите,одно,что на одной буковке стоять-скучно,а следить,чтобы "кириллица не подзабылась",уже ребенок не так нудно выводит.ему же скучно станет...
потом распевки усложнять.
а потом дальше дыхание ставить.
Людмила,я не представляю,как записать полный урок распевок!это 40 минут.
у меня весь урок длится от 1,5 часов до 2-х.
и на каждом уроку распеваются,правда уже не на той стадии обучения,что я на видео.
уже протяжки,с держанием звука,сочетания согласных,согласных с гласными.
и по кусочкам ту часть песни,где особенно тяжелая рулада.
опять в распев.
будет где-то показательный мастер,я попрошу записать и выслать мне.
мастер будет приблизительно в апреле,потом в мае.
потом я сама поеду на фестиваль,своих деток предъявлять.
я всегда готова помочь.
если вопросы возникают,стучитесь!
я всегда открою аськину,скайповскую,онлайн-майлруевскую ...деверь!
в Армавир приезжайте.на "Звездный серпантин"
там мастер будет и фестиваль,с которого началась наша с Анечкой,дочкой Алены,дружба.
Анечка там всех покорила,меня в том числе.
редко,когда русское дитя может угодить 3-м армянам в жюри,на моей памяти такое и не случалось.
но тут мы все были единодушны!
с ув.Зара

[tyutyulya]

ALISABEST, Очень интересный подход, и почему меня так в музучилище не учили (хотя у меня был только общий вокал, я пианистка, но сейчас, там где живу другого специалиста - музыканта нет, а детишки петь хотят). Хочу похвалиться, порабртала по этой методе со своей девочкой и за 2 занятия пропали проблемы с переходными нотами, над которыми билась полгода! Спасибо Вам. У меня вопрос - а как вы относитесь к методике Сетта Риггса?

[ALISABEST]

ALISABEST, Очень интересный подход, и почему меня так в музучилище не учили (хотя у меня был только общий вокал, я пианистка, но сейчас, там где живу другого специалиста - музыканта нет, а детишки петь хотят). Хочу похвалиться, порабртала по этой методе со своей девочкой и за 2 занятия пропали проблемы с переходными нотами, над которыми билась полгода! Спасибо Вам. У меня вопрос - а как вы относитесь к методике Сетта Риггса?

методику С.Р. знает Алена,у нее Анечка сейчас занимается по ней.
какой эффект дает методика-не знаю.
но как утверждает Алена,у ребенка должна быть уже база,дыхание должно быть отлажено и выходить звук "снизу живота",ниже чем диафрагма-я буквально процитировала!
они занимаются у разных преподов,потому все же девочка поет разносторонне,а каждого-своя методика.итго-смешанная.
кто-то работает с академ,кто-то эстрада,народные элементы,а в принципе,хорошо,когда ребенок справляется с любой темой.
так что,как на практике-это к ней.
по -поводу ребенка:
и еще:

я рада,что вы ухватили!рот пусть пошире открывает девочка и в свободном полете звук друг на друга наскакивать не будет.закрыть его она всегда успеет...
ок!рада,что получается
***********************
Pusic,
мне никто еще таких цветов в смыле виртуальных..не дарил!!!
это вам спасибо.
вы стремитесь получить результат,вы хотите ухватить суть любой методы,пусть даже моей,я знаю одно:человек ,который стремится,у него всегда все получится!!!
Всегда!!!
и удачи вам ,чтобы детки ваши вас радовали!!!
я всегда глубочайшим образом уважала людей,которые"не протирают ...",в ожидании пенсии через сотню лет.
а работают не покладая рук.
я написала,что новенькая пришла....2 урока...
через месяц подпущу к первой песне,сразу запишу.
выставлю,будете оценивать.все должны учится.
я тоже учусь на...их,детских ошибках...
и,вообще,
кто совершенен-то...
ругайте,если заслужу.
вон,Женьку выложила,послушайте и ,если что не нравится,пишите.
я воспринимаю критику,как нормальный человек.
наверное так и должно быть
все мы одно дело делаем.
у кого-то метода своя,у кого-то слух,как у скрипочки Страдивари.
с ув.
еще раз-спасибо за цветы,я поделю букет,хоть и жалко его делить....с Аленой!!!
вот уж кто молодечек!
свой видео-мастер отдала,не пожалела-поделилась со всеми Аленушка...
ну,дык,Анечка,доченька ее, поет уже так,что у меня слов нет!!!

[Людмила Радченко]

Спасибо большое, за весенний джаз! Мне очень понравилась ваша девочка. Моя так не споет, ее по-другому учат. Академический вокал. А она эстраду петь хочет. Особенно блюз и джаз. Вот я стучусь куда можно, собираю ей разные упражнения. Раз хочет - пусть работает. Хуже не будет(?).
P.S. А я то думаю, как вы слова переделали?!! Все гениальное - просто!

[ALISABEST]

все же переделаю я слова
ну девченки молодцы!
поздравляю!!!близнецы
я иду по вашей улице
и пою весенний джаз..
как вам?
все же песню перепеваю,такхоть девчушкам этим чудесным за песенку спасибо не забыть бы....
думаю-смысл поменяеися ,а Женька не особенно поймет...
и ваши споют!!!
говорю,споют.
ничего там сложного нет!
просто распевки надо ставить,а потом их- в песенки.
мои дети,если я сама не поправлю,такого наворотят,что у меня глаза..."дыбом"не то что уши...
красная шапочка-примитив,а я поставила,и вау!
мне жаль,но плюса нет.я могу себя записать только...
давайте тему открывайте-перепеваем детские "старые "песни.
вот Лолита пела"Я обиделась"...
у меня тоже поют!!!
только сестрички ,одной-9,одной 10.а поставила я им два года назад.дык еще и спец.премию получила,за режиссуру.
они поют ее и при этом большую мягкую игрушку тягают и сальто крутят.
работают в фурнитуре.и
пойди,прикопайся.
малые и в глаза не видели,как Лола :rollforward: Сашу по заду...

[Pusic]

ALISABEST,

я искренне благодарю Вас ))) Я народник, но сама увлекаюсь эстрадным вокалом, организовала эстрадный ансамбль,работаю только второй год, мне методика постановки голоса именно эстрадного вокала мало знакома, поэтому меня заинтересовала ваша тема, вы очень доступным языком объясняете, за что вам огромное спасибо)))

За весенний джаз, отдельное спасибо ваша девочка - умница...

А видео я скачала, но....звука нет совершено, файл испорчен....у меня вопрос, кто закачал, у вас работает....

[ALISABEST]

ALISABEST,

я искренне благодарю Вас ))) Я народник, но сама увлекаюсь эстрадным вокалом, организовала эстрадный ансамбль,работаю только второй год, мне методика постановки голоса именно эстрадного вокала мало знакома, поэтому меня заинтересовала ваша тема, вы очень доступным языком объясняете, за что вам огромное спасибо)))

За весенний джаз, отдельное спасибо ваша девочка - умница...

А видео я скачала, но....звука нет совершено, файл испорчен....у меня вопрос, кто закачал, у вас работает....

Алена живет в Москве.она и закачала файл,но насколько я поняла,он работает.его скачивал один из модеров форума,у него все в порядке.
а я живу в Таганроге.
это съемки из Армавира,где проходил российский фестиваль Звездный серпантин,там Анечка была участницей и победила!
они бралт мастер-класс у меня,потому и имели съемку.

[АленаАнна]

Pusic,
Ролик на файлообменнике нормальный, не испорчен.
Это происходит при скачивании достаточно часто, что файл неправильно приходит. Просто еще раз заново скачивают, и обычно все в порядке.
Хотя у меня бывало, что я по 5-9 раз скачивала что-то для себя прежде, чем у меня оказывался нормальный файл.

[muzanna]

ALISABEST,
Позволила себе переименовать Вашу тему..
Начиналась она как начиналась, но теперь , судя по материалу и интересу к нему других, наверное будет ПРАВИЛЬНЕЕ, точнее, назвать её так.Может кто-то ищет на форуме такие творческие методические разработки и и теперь точно мимо не пройдет и обязательно найдет.)
А так же прикрепила её в Разделе.
С уважение. muzanna
**********************************
Кому интересны методики(аудио) и ноты , добро пожаловать в тему Нотного раздела - -
Вокал- школы, пособия,
там кое-что по вокалу(джазовому и эстрадному)есть.

[ALISABEST]

Людмила Радченко,
я уверена,что эстрада не мешает!
у меня был ученик-Заали.
он учился в муз.школе вокалу классическому ,а эстрадному вокалу до ломки у Л.Марченко,прекрасного специалиста и композитора,после ломки-у меня
сейчас-он студент Ростовской консерватории.
но по-прежнему великолепно поет эстраду.
таки я думаю,что эстрада у него лучше получается.
все же мы Людмилой Александровной в него вложили-ну немало и у него все получилось.
только в консерватории почему-то "прибили" низкие...
я так и не поняла,зачем ему там пытаются вырастить тенор,когда у него прекрасный баритон....
как бы ...неограниченные возможности-попробуем...
под новый год отбирали программу и он спел "моя снегурочка"...
он только спел...
в программу его не взяли.
а .."я люблю тебя до слез"-это да!
поет!!!
пусть пытается ваша девочка.найдите грамотного спеца,если прослушав,увидят-возьмут всенепременно.
вот эта новенькая-она академистка.когда она в первый день открыла рот....
я представила,как ей после урока мама примочки на края губ будет дома делать.полуоткрытый рот-это не эстрадник.неееет.
звук должен выходить и округлый и насыщенный.рот открыт!
и через нос распевки с зажатыми губками-тоже нееееееет!
это лишнее выращивание соноров.
в эстраде-нет!
пытайтесь.раз ребенок стремится,значит замечательно.
получится.главное ,чтобы ребенок этого хотел.
удачи.
с ув.

[tyutyulya]

ALISABEST, ЗДРАВСТВУЙТЕ, хочу поделиться радостью. У нас в воскресенье был конкурс районный, председателем жюри зав кафедрой из волгоградского института искусств, я выставляла троих: 2 девочки и 1 мужчина, все мои взяли места, девочка 14 лет - 1 место, 2 девочка -10 лет и мужчинка - 2 место. И старшую мою девочку позвали учиться в волгоградский институт культуры и искусств. С учётом того, в какой глуши мы живём - это большая для меня победа, а уж девчонки как рады!!! Спасибо Вам, ваши упражнения на дыхание и протяжку реально помогли моим девчонкам! Это так замечательно, когда можно общаться с профи такого уровня как Вы. Дай Вам Бог, всего, всего наилучшего!